教資面試教案怎么寫？語文萬能教案模板

教案可以提綱挈領地指導試講，也關乎考官對考生的整體印象。這一篇教案模板夠用了：

一、教學目標

（一）小學

【知識與技能】

學生會認____________等______個生字，會寫________等______個生字。

【過程與方法】

通過__________的方法，學會文章_________的特色。

【情感態度價值觀】

學生通過________內容，理解并認識_____________。

 

（二）初中

【知識與技能】

學生理解____________等生字含義，有感情朗讀課文。

【過程與方法】

通過__________的方法，領會文章_________的特色。

【情感態度價值觀】

學生通過________內容，培養_____________的價值觀。

 

（三）高中

【知識與技能】

學生理解_文本___________內涵，有感情朗讀課文。

【過程與方法】

通過__________的方法，領會文章_________的特色。

【情感態度價值觀】

學生通過________內容，培養_____________的價值觀。

 

二、教學重難點

【重點】

學生知道_______；學生鍛煉______的能力。

【難點】

學生培養________的行為習慣和觀念。

 

三、教學方法

講授法、小組討論法、情景教學法

 

四、教學過程

○環節一：導入

播放視頻________。

提問學生：____________，引出本課內容。

 

○環節二：新授

活動一 整體感知

學生默讀課文并思考______問題。

學生回答，其他同學補充，教師點評。

再次引導學生齊讀課文，加深對_____問題理解

活動二  深入研讀

教師多媒體播放視頻：__________，并提出問題：

問題1：________。

問題2：________。

小組討論，老師針對點評，并作出評價。

教師總結：_________。

 

○環節三：鞏固提升

活動一 課堂練筆 

教師引導學生用課文生字組詞/寫作寫作手法進行仿寫。

學生展示練筆結果

活動二 教師總結

教師明確課程內容并引導學生結合板書梳理課文重點內容

 

○環節四：布置作業

1.與家長交流本課心得

2.積累課文_________內容，并謄寫到積累本上。

 

五、板書設計

標題

一、關鍵詞一：______

二、關鍵詞二：______

三、關鍵詞三：______


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