教資面試教案怎么寫？數學萬能教案模板

教案可以提綱挈領地指導試講也關乎考官對考生的整體印象，這邊數學教案模板夠用：
 

一、教學目標

（一）小學

1-3年級

【知識與技能目標】

初步認識____________，理解____________，掌握__________。

【過程與方法目標】

學生在__________過程中，初步學會__________，能進行簡單的、有條理的思考。

【情感態度與價值觀目標】

通過________活動，初步體會________，培養學生________習慣，學會與人合作交流。

 

4-6年級

【知識與技能目標】

理解___________，掌握___________，能熟練地___________。

【過程與方法目標】

通過__________過程，體會__________，初步學會與他人合作。

【情感態度與價值觀目標】

通過________活動，體驗________，初步形成________能力和________意識。

 

（二）初中

【知識與技能目標】

理解____________，并能熟練運用____________。

【過程與方法目標】

學生通過__________活動，培養_________的能力（意識）。

【情感態度與價值觀目標】

通過________活動，激發學生的________，培養________的意識。

 

（三）高中

掌握____________，并能熟練運用____________。

【過程與方法目標】

學生經歷__________的過程，提高_________的能力。

【情感態度與價值觀目標】

通過________活動，激發學生的________，培養________的意識，體會________的特點。

 

二、教學重難點

【重點】

理解（掌握）_______，能夠熟練運用______。

【難點】

理解（推導）_______的過程，掌握運用_______解決問題的方法。

 

三、教學方法

講授法、提問法、練習法、討論法、活動法

 

四、教學過程

○環節一：導入

出示情境（復習舊知）________。

提煉數學問題，并提問學生：____________，對學生的回答作出評價：____________，并引出本課內容。

 

○環節二：新授

活動一   合作探究

1.教師多媒體出示PPT，并提出問題并分組：

問題1：________。

問題2：________。

2.小組合作探究，教師巡視指導。

3.小組展示：1：________。

                   2：________。

4.教師針對小組展示，作出評價，并進行總結歸納。

教師總結提升：_________。

活動二  例題講解

1.出示例題________，學生獨立思考。

2.講解例題，演示過程________。強調書寫步驟。

 

○環節三：鞏固練習

PPT出示練習，二生板演，集體講解訂正。

 

○環節四：課堂小結

學生暢談本節課的收獲，教師進行補充點評，提升。

 

○環節五：布置作業

作業1：課后練習1.2.（一二年級無書面作業）

作業2：搜集（上網查閱）生活中與本節課所學知識相關的內容，下節課分享交流。

 

五、板書設計

標題                  

知識點一：______             

知識點二：______             

知識點三：______


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