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學生輕生事件頻發,如何界定學校和教師責任,應有法律遵循

作者:廣州學歷招考網發布時間:2018-07-20 22:10:36 人感興趣

剛看到一則消息，17日下午5點，四川綿陽鹽亭縣橋一中學學生因暑假一直呆家中玩手機，被父母教育。給父母發短信“永別了”后，跳河輕生。慶幸的是，小孩被下班路過的交警安全救起。我為孩子沒有發生意外而慶幸。

這件事使我聯想到另外一起學生輕生事件。學生因為玩手機受到老師批評，跳樓輕生，不幸身亡，令人遺憾。隨后家長到學校大鬧，要求學校賠償。

兩件事情的結果是不同的，我們為失去生命的孩子惋惜，也為他們的家長難過，甚至同情他到學校鬧的心情。但是對比兩件事情的性質，卻完全是一樣的。都是玩手機，都是受批評，家長在家有教育孩子的義務，老師在學校有管理學生的責任，都是在行使教育權，孩子都選擇了輕生。可是因為一件事情發生在家里，沒有人會追究家長的責任。另一件事發生在學校，家長就要追究學校和教師的責任。這種現象的出現反應了學校責任被無限放大的現實。

這種教師責任無限放大的情況嚴重影響了教師教育權的行使，造成了教師不敢管、不想管和不能管的現象，干擾了學校的教育教學環境，損害了教育的權威性。

這些事件并不是個別現象，而是具有一定普遍性。因此以立法形式厘清教師和學校的權利邊界是已經是非常必要了。

教師法已經公布20多年了，這部法律本身的就可操作性條款較少，特別是沒有如何保護教師行使教育權的內容，這與當前的教育環境有較大反差，因此可以通過修訂教師法進一步明確教師的權利和義務，更好地保證教師權利的行使，更好地維護教師權益。

文章標簽:

責任有法律界定輕生頻發事件

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