老話常談,中式西式教育哪個好?

作者:廣州學歷招考網發布時間:2018-03-21 10:29:13 人感興趣

我在一所中外合作辦學學校，已工作了近十年。對于這個問題，有一些發言權。但是想要把這個問題講清楚，還真不是幾句話可以解決的。總的來說，中國式教育和西式教育都各有利弊，都不是十全十美的。否則最近也不會出現有一些西方教育機構去吸取中式教育方式的一些現象。比如bbc紀錄片《中國老師來了》中英國人所體現出來的反思，說明西方教育也在思考題目所說的這個問題。

需要強調的是，這里所說的西方教育指的是歐美等發達國家所堅持的教育。在我看來，中國教育最應該吸取西式教育中精華的部分是:評價體系的綜合、全面，更能評價一個學生的綜合能力。我所在的學校采用純粹的加拿大式教育，評價學生的方式是將學生學習生活中的方方面面，比如考試，作業，實驗，演講，論文，海報，小組活動等都以不同的權重轉化成分數。最后的總分數，成為評判學生能力的主要標準。我覺得這種評價方式，對于學生來說是更客觀的。對于學生能力發展的導向也是正確的。人的能力有很多種，不是考試考得好，這個學生的綜合素質就一定好，還有很多素質是考試體現不出來的。

但是這種評價的方式是要賦予老師巨大的權利的，是在假設教師足夠公平的前提之下才能執行下去的，除了考試之外的其他方面的評分是有很多老師的主觀影響的。在目前的中國社會，這種評價體系應該說是很難實行的。所以說，東西雖好，但是并不適用于中國。但是我覺得中國的教育改革可以向著這個方向去努力，終于會有一天時機成熟的時候，中國的孩子也會不再唯分數論，高考也不再一考定終身了。

當然中式教育也有它的巨大優勢。這從中國學生在理科上完全碾壓西方學生的現實中可以看出來，這從西方國家的華人家庭教育出來的孩子普遍更優秀可以看得出來。中國的經濟浪潮滾滾向前，背后是各行各業人才濟濟來支撐的，而這些人才絕大多數來自中國式的教育。中國的階級還沒有固化，每年還有很多來自貧困家庭的孩子依靠高考鯉魚跳龍門，改變人生的軌跡。這些都是中式教育的功勞。

所以在談到中西教育的優勢問題時，我們不必妄自菲薄，把中式教育貶低的一無是處，甚至認為孩子們生活在水深火熱之中。當然我們更不能妄自尊大，我們的教育制度還有很多不足，還需要我們一代代人去改進它。

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一所中外合作辦學老話常談中式

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