對于自考難不難這個問題,
客官(觀)說:不難。
主官(觀)說:難。
我們先來聽聽客觀怎么說。
客 觀:
1.課本附有考綱,重點提煉清晰。
2.考綱附有樣題,學習思路明確。
3.簡單題占80%,試題整體簡單。
4.參考自考助學班,由學校老師輔導學習,抓題準。
5.60分萬歲,通過標準不高。
客觀的證據舉例:
以全國統考的公共課《中國近現代史綱要》為例。結合歷年考試真題分析一下。
1.課本附有考綱,有針對每一個章節的考核重點的提要。考生根據考綱看課本,絕對不會漫無目的。
考綱提出了四個層次的要求:識記、領會、簡單應用、綜合應用。針對單獨的知識點,又明確了,哪些是需要識記的,哪些是需要領會的,哪些是要會簡單應用的,哪些是要能綜合應用的。
自考為了照顧大多數學習基礎不好的考生,命題的要求,即簡單題要占到80%左右。因此,只要認證備考,考60分是肯定沒問題的。
那么,既然這么簡單,為什么還有那么多人通不過呢?
我們聽聽主觀怎么說。
主 觀:
1.今天工作太累了,不想看書。
2.今天吃太撐了,不適合看書。
3.今天陰天了,沒情緒看書。
4.55開被實錘了,沒心情看書。
5.我基礎太差,題太難了。
6.不看書就過不了,垃圾!
7.自考太難,不解釋。
主觀的證據舉例:
總結
1、考試題不難,想要不看書就會做很難。
2、自考不難,想要不學習就通過很難。
3、學習不難,堅持很難。
4、所有在自考路上堅持的人都是棒棒噠!
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